海を教える小学校が産声を上げる。明治以来、日本の公教育にまったく抜け落ちていた海の教育を、小学生から始める。これまで公教育が決して取り組まなかった大いなる課題。課題の解決のために海洋人が集結して立ち上がった。

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　海の教育は環境を知るということ。環境とは「四囲の外界」の意。日本列島の環境は海。海を知らずに列島の環境は語れない。

日本の海を知ることで日本の環境を理解する。海を知ることで、海からの視点が生まれ、海から日本列島を理解し、そして世界を俯瞰していく。これこそが 21 世紀になった日本の新たな視点。いわば島国から海国への脱皮。

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　大人になってからではもう遅い。子供だからこそ海が身体に内在していく。海の理解を内在した子供たちは、針路を見つける。針路は未来への道。未来を形作るのはそんな子供たち。海の教育はそのためにある。